Omówienie scenariusza

Dnia 9 marca 2011 roku, został oddany i skończony scenariusz do filmu doświadczalnego. Autorem scenariusza jest Dominik Pawłowski. Pani Iwona po głębszym sprawdzeniu scenariusza, dopuściła go do realizacji. Ustaliliśmy, że po materiały pojedziemy w najbliższy weekend. Rozdzielimy też wtedy kto co przynosi, czyli kto ma przynieść kamerę itd. Scenariusz i pomysł powoli zaczyna się przeistaczać w film. Tematem filmu są przewodniki i izolatory prądu, więc dużo czasu poświęciliśmy na wymyślenie różnych substancji. Napisanie scenariusz było dość czasochłonne, zajęło parę księżycowych nocy, ale efekt jest olśniewający.

Wielka narada

W czwartek, 3. marca uzgadnialiśmy temat projektu razem z Panią która uczy fizyki. Po długich negocjacjach doszliśmy do wniosku, że najlepszym tematem naszego projektu będzie przewodnictwo prądu przez różne przedmioty. Argumentami przemawiającymi za naszym wyborem jest to że łatwo będzie nakręcić ciekawy film na ten temat, oraz to że jest to doświadczenie stosunkowo bezpieczne. Teraz czekamy już tylko na rozmowę z Panią Iwoną, która, miejmy nadzieję,  zaaprobuje nasz wybór i będziemy mogli rozpocząć filmowanie doświadczeń dotyczących prądu elektrycznego.

Pierwsze spotkanie

3 lutego 2011, o godzinie 15:30 odbyło się spotkanie z Panią Profesor Iwoną.

Motywem spotkania było omówienie tematu projektu uczniowskiego oraz ustalenie terminów poszczególnych części projektu. Podczas zebrania przydzieliliśmy każdemu odpowiednie zadanie, które godnie z terminem musi być oddane do P. Profesor. Końcowy termin projektu ustaliśmy w maju.
            Temat projektu- „W oku kamery”, uczestnikami projektu są Karol Chmielewski, Michał Skotnicki, Dominik Pawłowski i Jan Moniko.

Będziemy musieli nagrać doświadczenie fizyczne, chemiczne lub biologiczne i przedstawić je w czytelny sposób i zaprezentować przed klasą. Kolejne etapy będą opisywane i tłumaczone. Cały przebieg będziemy fotografować i nagrywać. Mamy nadzieję, że nasza praca nie pójdzie na marne i spodoba się państwu nasz projekt!